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Rumold Einheitsparabel transp. Kunststoff, mit Sinus-Cosinus-Kurve
Rumold Einheitsparabel transp. Kunststoff, mit Sinus-Cosinus-Kurve für Tuschefüller und Faserschreiber bis 0,7 mm, durchlaufende Tusche- facette, 120 x 70 x 1,5 mm, im PP Etui
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![Kolloidales Silber [elementare Schwingung] (Reimann, Michael)](https://media.averdo.com/picture/images_shop/B00/000/000/B00000000259544.jpg)
Kolloidales Silber [elementare Schwingung] (Reimann, Michael)
Kolloidales Silber [elementare Schwingung] , Kennen Sie kolloidales Silber? Dabei sind die Silberpartikel so fein, dass sie im menschlichen Organismus in schädliche Bakterien, Viren und Pilze eindringen und Gesundheit herbeiführen können. Michael Reimanns neue CD arbeitet mit der reinen Frequenz von Silber, die jede noch so kleine Zelle des Körpers erreicht. Das führt zum Schutz und zur Stärkung des Immunsystems - durch Silberschwingungen mit wundervollen Klängen! Die Frequenzen von Silber liegen zwischen 368,3 und 720,3 Hertz. Die Messungen wurden freundlicherweise von Dr. Elmar Langenscheidt durchgeführt. Das Booklet zeigt auf einem Studiobild die Einsätze der Frequenzen im Laufe des Stückes. Die drei Stücke auf der CD bewegen sich alle bei 75 Schlägen pro Minute. Die Basisstimmung liegt bei 437 bis 440 Hertz. Folgende Instrumente wurden verwendet: Harfe, Klangschalen, Glockenspiel, verschiedene Silberkugeln, Chanti-Chimes, Streicher, Gitarren, Flöten, Synthesizer, Bass, Stimmen, Becken und Vibraphon. Michael Reimann, 1951 in Berlin geboren, studierte an der Kölner Musikhochschule Dirigieren und Chorleitung. Bekannt wurde er durch seine Solo-Konzerttätigkeit als Multi-Instrumentalist, Obertonsänger und Fachautor. Er war Darsteller beim Saarländischen Rundfunk, Lehrbeauftragter der Saarbrücker Musikhochschule und arbeitete unter anderem mit Joachim-Ernst Berendt und Christian Bollmann zusammen. Seit 1987 gibt er Konzerte und Seminare in ganz Europa. 2015 wurde er mehrmals vom WDR Köln als Pianist engagiert. Studienreisen führten ihn unter anderem nach Bali, Indien und Japan. Im Amra Verlag liegen zwölf CDs von ihm vor, teilweise in Zusammenarbeit mit Jeanne Ruland, Wolfgang Saus, Shantidevi und Kerstin Simoné. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20170222, Produktform: Audio-CD, Beilage: Schmuckkasten, Autoren: Reimann, Michael, Seitenzahl/Blattzahl: 8, Abbildungen: Fotos, darunter zwei Beispiele für den Zustand des Blutes vor und nach Anhören der Musik bei Mann und Frau (Dunkelfelddiagnose), Keyword: 437 und 440 Hertz Basisstimmung; 75 Schläge pro Minute; Ansteckung; Atemmaske; Atemschutzmaske; COVID; Corona; Erreger; Erste Hilfe; Eva Marquez; Frequenz von Silber; Immunabwehr; Immunsystem; Infektion; Jeanne Ruland; Kolloidales Gold; Kolloidales Kupfer; Kolloidales Magnesium; Kolloidales Platin; Kolloidales Zink; Pavlina Klemm; Schutz des Immunsystems; Silberschwingung; Stärkung des Immunsystems; Viren; Virenschutz; Virus; antiviral; kolloidales Silber, Fachschema: Esoterik / Audio~Hörbuch / Grenzwissenschaften, Esoterik, Anthroposophie, Astrologie, Fachkategorie: Musik~Körper und Geist: Meditation und Visualisierung, Warengruppe: AUDIO/Esoterik, Fachkategorie: Eklektische und esoterische Religionen und Glaubenslehren, Sekunden: 75, Text Sprache: ger, UNSPSC: 85234920, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 85234920, Verlag: AMRA Verlag, Verlag: AMRA Verlag, Verlag: AMRA Verlag, Länge: 138, Breite: 122, Höhe: 10, Gewicht: 98, Produktform: Audio-CD, Genre: Hörbücher, Genre: Hörbuch, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: LIB_MEDIEN, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Audio / Video, Unterkatalog: Hörbücher, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1207144
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Mathematik Didaktik
Mathematik Didaktik , Informationen zum Titel: Mathematik-Didaktik bietet einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs und Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen. Der Band wendet sich vor allem an angehende Lehrer/innen in Studium und Referendariat sowie ihre Ausbilder/innen. Aus dem Inhalt Mathematische Bildung Umgangssprache und Fachsprache Mathematikunterricht öffnen Mit neuen Medien lernen Beweisen und Argumentieren Problemlösen und Kreativität Unterricht planen und auswerten Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200308, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fachdidaktik##, Redaktion: Leuders, Timo, Seitenzahl/Blattzahl: 336, Keyword: Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Gesamtschule; Grundschule 5-6; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Fachkategorie: Mathematik~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für die Sekundarstufe I~für die Hochschule~Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für das Kolleg~For vocational education and training, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pädagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Kein Warnhinweis erforderlich, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 20, Gewicht: 474, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)
Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen , Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202109, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie~Pädagogik, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 210, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 133, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229171
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Gibt es einen Winkel mit Sinus und Kosinus?
Ja, der Sinus und der Kosinus sind trigonometrische Funktionen, die sich auf einen Winkel beziehen. Der Sinus eines Winkels ist das Verhältnis der Länge der Gegenkathete zur Hypotenuse in einem rechtwinkligen Dreieck, während der Kosinus das Verhältnis der Länge der Ankathete zur Hypotenuse ist.
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Was ist die Schwingungsrichtung einer elektromagnetischen Welle?
Die Schwingungsrichtung einer elektromagnetischen Welle ist senkrecht zur Ausbreitungsrichtung. Es kann entweder horizontal, vertikal oder diagonal sein. Die Schwingungsrichtung bestimmt die Polarisation der Welle.
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Wie versteht man den Winkel Sinus, Kosinus und Tangens?
Der Sinus, Kosinus und Tangens sind trigonometrische Funktionen, die in der Geometrie und Trigonometrie verwendet werden. Der Sinus eines Winkels ist das Verhältnis der Länge der gegenüberliegenden Seite zu der Hypotenuse in einem rechtwinkligen Dreieck. Der Kosinus eines Winkels ist das Verhältnis der Länge der anliegenden Seite zu der Hypotenuse. Der Tangens eines Winkels ist das Verhältnis der Länge der gegenüberliegenden Seite zu der anliegenden Seite.
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Wie kann die Schwingungsrichtung eines Objekts gemessen oder bestimmt werden? Gibt es verschiedene Methoden, um die Schwingungsrichtung zu untersuchen?
Die Schwingungsrichtung eines Objekts kann mithilfe eines Beschleunigungssensors gemessen werden, der die Änderungen der Beschleunigung in verschiedenen Richtungen erfasst. Es gibt auch optische Methoden wie die Holographie, um die Schwingungsrichtung visuell darzustellen. Zudem können Schwingungsrichtungen durch die Analyse von Schallwellen oder durch die Verwendung von Laserinterferometrie bestimmt werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Schwingungsrichtung:
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Mathematik praktisch: Pränumerik
Mathematik praktisch: Pränumerik , Im praktischen DIN A5-Format bietet Ihnen dieses Buch umfassende Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zu Lernaktivitäten. Im Fokus stehen die zentralen Themengebiete der Pränumerik: Merkmale von Gegenständen, Vergleich von Gegenständen und Mengen, Gruppen- sowie Reihenbildung. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei auf die ganzkörperlich-somatische, die konkret-handelnde, die bildliche sowie die symbolische Lernebene. Diese breit gefächerte Ausrichtung ermöglicht Schülern vielfältige Zugänge zum Thema und wird damit ihren unterschiedlichen Lernvoraussetzungen gerecht. Dank eines perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD finden Sie eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern sowie Fotos passend zu den Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Kurve blau einzeln
Ersatzteil für Artikel: 800055100, 800055112, 800055102
Preis: 8.00 € | Versand*: 4.99 € -
4M KidzLabs - Magische Mathematik
Verzaubert Freunde und Familie mit den magischen Mathe-Tricks. Mehr als 15 spannende Mathe Tricks, Spiele & Puzzles sind im Set enthalten. Lernt, wie man Gedanken liest, überrascht Freunde mit superschnellen Speed -Rechnungen, spielt das speziell entwickel
Preis: 23.99 € | Versand*: 5.95 € -
Cramer, Erhard: Vorkurs Mathematik
Vorkurs Mathematik , Arbeitsbuch zum Studienbeginn in Bachelor-Studiengängen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 37.99 € | Versand*: 0 €
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Was ist der Zusammenhang zwischen dem Sinus und der Kreisfunktion in der Mathematik?
Der Sinus ist eine trigonometrische Funktion, die das Verhältnis von Gegenkathete zu Hypotenuse in einem rechtwinkligen Dreieck angibt. Die Kreisfunktion hingegen beschreibt das Verhältnis von Seitenlängen eines Kreises, wie zum Beispiel der Sinus als y-Koordinate auf dem Einheitskreis. Beide Funktionen sind eng miteinander verbunden und werden häufig in der Mathematik verwendet, um Winkelfunktionen zu berechnen.
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Was beeinflusst die Schwingungsrichtung von Wellen in einem Medium?
Die Schwingungsrichtung von Wellen in einem Medium wird von der Ausbreitungsrichtung der Welle und den Eigenschaften des Mediums beeinflusst. Die Schwingungsrichtung kann durch die Dichte, Elastizität und Temperatur des Mediums verändert werden. Die Art der Anregung der Welle kann ebenfalls die Schwingungsrichtung beeinflussen.
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Warum weicht mein Winkel ab, wenn ich denselben Winkel mit Sinus, Kosinus und Tangens berechne?
Wenn du denselben Winkel mit Sinus, Kosinus und Tangens berechnest und unterschiedliche Ergebnisse erhältst, liegt das wahrscheinlich daran, dass du entweder einen Rechenfehler gemacht hast oder dass du unterschiedliche Einheiten verwendest. Stelle sicher, dass du den Winkel in derselben Einheit (Grad oder Bogenmaß) verwendest und überprüfe deine Berechnungen erneut.
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Kann mir bitte jemand erklären, wie man eine Sinus- und Kosinus-Kurve zeichnet?
Um eine Sinus- oder Kosinus-Kurve zu zeichnen, benötigst du eine Achse für die x-Werte (meistens die Zeit) und eine Achse für die y-Werte (meistens die Amplitude). Die Sinus-Kurve hat eine Periode von 2π und erreicht ihre Maximalwerte bei π/2 und 3π/2, während die Kosinus-Kurve ihre Maximalwerte bei 0 und π erreicht. Du kannst die Werte für x in die entsprechende Funktion einsetzen und die resultierenden y-Werte auf der y-Achse eintragen, um die Kurve zu zeichnen.
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